El
trabajo por proyecto en el aula permite que los estudiantes sean el centro de
su propio proceso de aprendizaje, el docente solo funge como facilitador de las
experiencias de aprendizaje, además, le permite al alumno interactuar con todo
tipo de personas involucrados en el proyecto.
Los
proyectos se centran en objetivos específicos de aprendizaje, para este fin es
necesario plantearse una serie de preguntas orientadoras que darán luz a la
investigación, es importante destacar que siempre estará limitado por un periodo
de tiempo específico.
Gizeh Kefren Rojas Gil
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